节约用水人人有责小学作文5篇合集

建设方案  点击:   2021-11-07

  要人人都节约用水,建设节水型社会的目标一定会实现。 下面就是小编给大家整理的节约用水人人有责小学作文5篇合集,希望大家喜欢!

  节约用水人人有责小学作文1

  水是地球的生命之源,如果没有水,地球上的人类和动植物都无法生存;而我们,也就不会拥有如此美妙的世界;在生活中,我们离不开水。每天,我们洗漱需要水,饮食需要水,水与我们的生活息息相关。所以节约每一滴水,要从小做起。 在我们这个小小的家庭里,我就是家中的节水专家。

  记得有一次,妈妈在院子里,这时她低着头认真地搓洗衣服,到了擦肥皂的时候,妈妈没有及时把水龙头关掉。而是让水龙头的水,“哗哗”地向外流着。这时,我刚好放学回来,只听不远处传来一阵“哗哗”的流水声,我急忙跑上前,关上了水龙头,严肃地对妈妈说:“妈妈,你在这样的行为是不对的。我们老师说了,大家要珍惜水资源。”妈妈漫不经心地说:“宝贝,我这样是为了方便啊,不用几秒我就又要用水了,这样就不用关来关去,多方便呀!”我急地直跺起脚,生气地说:“如果全球的人都像你这样也每天为了方便而浪费一滴水,那么你想想这些水积在一起是有多少啊!我看可以构成汪洋大海了!还有,你知道吗?你以为现在的水,很够我们人类用啊!不是的,科学家已经计算过了,到2022年时,三个人中就会有两个人没有水喝呢!世界上的最后一滴水,将会是我们哭泣的眼泪!”“是吗?我们已经都处于这样的状态了呀!哦,我知道了!”妈妈惭愧地说。

  珍惜水资源,保护水环境最重要的还是靠人们自己不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护好它!

  节约用水人人有责小学作文2

  星期三下午,我去上厕所,上完厕所后我就去洗手。洗了手,我关上水龙头就走。“同学,请等一等!”突然,身后传来急促的呼喊声。我回过头一看,原来是位大姐姐。我奇怪地问:“大姐姐,有事吗?”“你跟我来!”大姐姐一把拉住我,带着我往水龙头边走。走近了我才发现刚才因为我太着急了,水龙头没有关紧,正往下滴水呢!我满不在乎地说:“不就是水龙头没关紧,滴了几点水吗?有什么了不起的!”大姐姐严肃地说:“小弟弟,你可知道水资源是很宝贵的。你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;水是生命之源。如今我国已被列入缺水国家,我国利用南水北调、风力等一些设施,才能供应缺水地区的人们喝上水,而还有许多人却在浪费水资源,这是破坏生命资源。我们应珍惜水资源。”我吓了一大跳,忙伸手把水龙头关紧,对大姐姐说:“大姐姐,我以后再也不浪费水了!”

  回到教室,我想:我们小朋友节约用水的意识还不很强,我忙写下很多节水的标语:如“节约用水,保护水资源”;“节约用水,从点滴做起;”把她们贴在了则所里,水龙头边。我要呼吁我们全体同学都成为节水小卫士。

  节约用水人人有责小学作文3

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句,我便想起两年前一件令我醒悟的小事。

  那是星期天的一个早晨,我上完厕所,马桶的按钮按得太重,没有反弹上来,结果造成马桶漏水,水蓄满马桶,溢出地面,整个卫生间的地面上都蓄满了水。要不是奶奶发现得及时,我们家恐怕就是“水漫金山”了。爸爸告诉我,这一次让我浪费了好几吨水,足可以盛满几大缸呢!

  长大了,我从书中知道,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被结成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却 不能节约用水,再这样的浪费水资源,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生灵将残遭灭绝,这美丽的地球将有成为一片废墟。就算有水,那也将是人类的一 滴眼泪了。

  现在,我们家已经实施了一水多用。我们家早上洗脸的水来冲厕所,空调的水用来浇花,洗衣服的水倒进桶里洗拖把。别看这些细小的事情,如果你每天节约一点水,一年,十年,五十年,那将会积少成多,你一天节约1立方,一年就是365立方,你将会节约1吨,十吨。

  节约用水不是一句空话,而是要从每件具体的小事做起,养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水,建设节水型社会的目标一定会实现。

  节约用水人人有责小学作文4

  星期三,我们全校师生聚集在操场上,因为这一周是中国水周,所以我们学校要举行“我们共用一条河”的节水游戏。

  开始比赛的铃声响起,各班都排好队下楼参加这次等待已久的游戏。一下楼,就让我们目瞪口呆,操场被彩旗带围了起来。操场中间横着两条彩带,我远远望到彩带上绑着写着“污染”、“人口增长”等字的卡片,这些都是破坏水资源的罪魁祸首,等会儿,我们就要越过这两个障碍,避开破坏水资源的这些因素,齐心协力把水运到指定的地点。

  三年级比赛结束后,就轮到我们四年级了。我班第一组的八个同学围成一圈,站在系在一个橡皮筋圈的八条绳子旁,等“开始”的令一下,八个同学一起拉绳子,用橡皮筋圈套住外面写着“我们共用一条河”的盛满了水的盆子,水被抖出了一点,还好不是很多。可接下来发生的事情让我们全班同学极为震惊,只听见“哗啦”一声,水盆从皮筋圈里掉了出来,盆里的水都倒光了。“哎,我们班肯定是最后一名了。”我听见一名同学颓丧地说。好在裁判员老师又给我们倒了些水,我班的运水活动才重新开始。

  第一组的同学很快地通过障碍来到了指定地点,轮到我们组接力了,我跳过去拿了系着写了“工业用水”卡片的绳子,小心地拉,轻轻地举,水盆中的水象征着水资源,我们每个同学手中的绳子象征的是须用水的地方,只有每个人都注意保护好水资源,这水资源才不会短缺。之后的一切都进展得十分顺利。这使我联想到,我们人类是不是等到水资源短缺时,才会想到保护水资源呢?

  宣布比赛成绩时,我班只得了第三名,不过重要的是这个游戏让我们知道了只有大家共同节水,爱水,保护水,才能有丰富的水资源。

  节约用水人人有责小学作文5

  星期三下午,我们学校举行了“我们共用一条河”的游戏。

  阳光活动的铃声一响,我们排着队来到操场上,啊,长方形的绿色操场被彩旗围住了,中间还拉了两道彩旗,上面挂着一些卡片,卡片上面写着“濒危物种”、“人口增长”、“干旱”……这就是水资源少的主要原因。

  三年级先开始比赛,他们以前没玩过,所以都一副跃跃欲试的样子,个个“摩掌擦拳”,想大显身手。老师一喊开始,他们第一组的八个人各拉住一根绳子,把中间的橡皮筋圈拉开,套住写着“我们共用一条河”的水盆,小心翼翼地向前走去,跨过彩旗障碍物,来到终点,轻轻放下水盆,再把橡皮筋圈从水盆中拉出,第二组的同学接上,继续搬运。大约五分钟后,四个班级都完成了,有的班级水盆中的水所剩无几,有的班级的水还有很多,真是有人开心有人忧。在这种气氛中,我们四年级上阵了。

  我是我们班的第一组参赛者,老师一喊“开始”,我和七个同学马上蹲下身子,抓起绳子,这时我发现绳子上也挂着一个牌子,上面写着“动物用水”,而我旁边的一个同学绳子上挂的是写着“植物用水”的卡片,其他绳子上也挂着五颜六色的卡片,上面分别写着“工业用水”、“农业用水”、“娱乐用水”等。原来这八条绳子代表的是需要用水的地方,而这个游戏告诉我们,只有大家共同保护水资源,水资源才不会枯竭。我们小心地套住盆子,轻轻提起来,缓缓向前挪动了几步,突然,“砰”的一声,因为水盆里的水太重,加上有同学把皮筋拉得太开,水盆掉到了地上,水洒了一地。我们正不知所措时,老师给我们加了点水,于是我们继续前进。呀,水要洒出来了,我马上抬高拉绳的手。小心地跨过两个障碍物,我们终于来到了终点,下一组同学马上接上。

  活动结束了,我们班得了意料之中的三等奖。但保护水资源,人人都要献出一份力量的意识留在了我们心间。
 


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